La
lengua de señas ha sido durante mucho tiempo una herramienta vital de
comunicación para la comunidad sorda. A medida que la sociedad reconoce la
importancia de la inclusión, surge un interés creciente en comprender cómo la
lengua de señas puede influir en la adquisición de la lectoescritura en
personas sordas. Este artículo examina la relación entre la lengua de señas y
el desarrollo de habilidades de lectura y escritura, destacando la importancia
de un enfoque inclusivo en la educación.
Lengua
de señas como lengua natural:
Autor:
Stokoe, William C.
La
lengua de señas se ha reconocido como una lengua natural con su gramática y
estructura única. El trabajo pionero de Stokoe en la década de 1960 contribuyó
a la aceptación de la lengua de señas como un medio legítimo de comunicación.
Impacto
en el desarrollo cognitivo:
Autor:
Newport, Elissa L.
Investigaciones
sugieren que los niños sordos expuestos a la lengua de señas desde una edad
temprana muestran un desarrollo cognitivo similar al de sus pares oyentes.
Newport ha explorado cómo esta exposición temprana puede afectar positivamente
las habilidades cognitivas, incluidas las relacionadas con la lectoescritura.
Bilingüismo
y alfabetización en lengua de señas:
Autor:
Quadros, Ronice Müller de
Existen
enfoques bilingües que incorporan la lengua de señas y el idioma oral en el
proceso educativo. Quadros aborda la importancia del bilingüismo para el
desarrollo integral de la persona sorda, subrayando cómo ambas lenguas
contribuyen al éxito académico.
Desarrollo
de la lectura en niños sordos:
Autor:
Marschark, Marc
Marschark
ha investigado el proceso de adquisición de la lectura en niños sordos,
destacando la influencia positiva de la lengua de señas en la comprensión
lectora. Su trabajo aborda estrategias educativas efectivas para fomentar el
desarrollo de habilidades de lectura en contextos inclusivos.
Tecnología
y recursos educativos:
Autor:
Cawthon, Stephanie W.
Este
autor explora cómo la tecnología y los recursos educativos pueden ser
herramientas clave en la enseñanza de la lectoescritura a personas sordas. La
integración de videos, plataformas interactivas y materiales visuales puede
mejorar la experiencia educativa y facilitar el aprendizaje de la lengua de
señas.
Por lo
tanto, la lengua de señas desempeña un papel crucial en la vida de las personas
sordas, y su impacto en la adquisición de habilidades de lectura y escritura es
innegable. Para lograr una educación inclusiva, es esencial reconocer y apoyar
la riqueza lingüística de la lengua de señas. Al adoptar enfoques bilingües y
utilizar recursos educativos adecuados, se puede fomentar el desarrollo
integral de las habilidades lingüísticas y académicas en la comunidad sorda.
Este artículo subraya la importancia de considerar la lengua de señas como un
vehículo valioso para la inclusión y el éxito educativo.
Recopilación. Mariana Marentes Aguilar
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